KISI-KISI
PENULISAN BUTIR SOAL PAS GANJIL TAHUN PELAJARAN 2023/2024
MATAPELAJARAN :INFORMATIKA KELAS :7 (TUJUH) JUMLAH BUTIR SOAL : 50 PG
WAKTU
PENGERJAAN SOAL : 90 Menit
|
No |
Elemen/ CP |
Tujuan Pembelajaran |
Indikator Ketercapaian Tujuan
Pembelajaran |
Materi Pokok |
Indikator Soal |
Level Kognitif |
Bentuk Soal |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
1 |
Berpikir Komputasi (BK) / Pada akhir fase D, peserta didik mampu menerapkan berpikir komputasional untuk menghasilkan beberapa
solusi dalam menyelesaikan persoalan dengan data diskrit bervolume kecil dan mendisposisikan berpikir
komputasional dalam bidang lain terutama dalam literasi, numerasi, dan
literasi sains (computationally literate) |
7BK 1. Menerapkan berpikir komputasional untuk menghasilkan
beberapa solusi dalam menyelesaikan persoalan literasi, numerasi dan literasi
sains dengan data diskrit bervolume kecil |
7BK 1.5 Mengimplementasi BK pada persoalan Algoritma dengan data
diskrit |
Algoritma |
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
algoritma |
L3 |
PG |
|
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
algoritma |
L3 |
PG |
|||||
|
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
algoritma |
L3 |
PG |
|||||
|
7BK 1.6 Mengimplementasi BK pada persoalan Optimasi Penjadwalan
dengan data diskrit |
Optimasi Penjadwalan |
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Optimasi Penjadwalan |
L3 |
PG |
|||
|
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Optimasi Penjadwalan |
L3 |
PG |
|||||
|
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Optimasi Penjadwalan |
L3 |
PG |
|||||
|
7BK 1.7 Mengimplementasi BK pada persoalan Struktur Data dengan
data diskrit |
Struktur Data |
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Struktur Data |
L3 |
PG |
|||
|
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Struktur Data |
L3 |
PG |
|||||
|
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Struktur Data |
L3 |
PG |
|||||
|
7BK 1.8 Mengimplementasi BK pada persoalan Representasi Data
dengan data diskrit |
Representasi Data |
Peserta didik dapat menerapkan berpikir komputasional untuk
menyelesaikan masalah secara efisien persoalan komputasi yang mengandung
Representasi Data |
L3 |
PG |
|||
|
2 |
Sistem Komputer (SK) / Pada akhir fase D, peserta didik mampu mendeskripsikan komponen, fungsi, dan cara kerja komputer yang
membentuk sebuah sistem komputasi, serta menjelaskan proses dan penggunaan kodifikasi untuk penyimpanan
data dalam memori komputer. |
7SK 1. Mendeskripsikan komponen,
fungsi, dan cara kerja komputer yang membentuk sebuah sistem komputasi |
7SK 1.4 Mengelompokan perangkat
keras sesuai jenis |
Hardware |
Disajikan sebuah gambar hardware. Peserta didik mampu
mengelompokan perangkat keras sesuai jenis |
L1 |
PG |
|
Disajikan sebuah gambar hardware. Peserta didik mampu
mengelompokan perangkat keras sesuai jenis |
L1 |
PG |
|||||
|
7SK 1.5
Mengelompokan perangkat lunak sesuai jenis |
Software |
Disajikan sebuah gambar logo software. Peserta didik mampu
mengelompokan perangkat lunak sesuai jenis |
L1 |
PG |
|||
|
Peserta didik mampu mengelompokan perangkat lunak sesuai jenis |
L1 |
PG |
|||||
|
7SK 2. Menjelaskan proses dan penggunaan kodifikasi untuk
penyimpanan data dalam memori komputer. |
7SK 2.4 Menjelaskan konversi bilangan biner ke desimal |
Bilangan Biner |
Peserta didik mampu mengubah bilangan desimal ke bilangan biner |
L1 |
PG |
||
|
Peserta didik mampu mengubah bilangan desimal ke bilangan biner |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengubah bilangan biner ke bilangan desimal |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengubah bilangan biner ke bilangan desimal |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengubah bilangan biner ke bilangan desimal |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengodekan teks dengan kode biner. |
L3 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengodekan teks dengan kode biner. |
L3 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengodekan teks dengan kode biner. |
L3 |
PG |
|||||
|
3 |
Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) / Pada akhir fase D, peserta didik mampu menerapkan praktik
baik dalam memanfaatkan aplikasi surel untuk berkomunikasi, aplikasi peramban
untuk pencarian informasi di internet, content management system (CMS) untuk
pengelolaan konten digital, dan memanfaatkan perkakas TIK untuk mendukung pembuatan laporan, presentasi serta analisis dan interpretasi
data. |
7TIK 1. Menerapkan
praktik baik dalam memanfaatkan aplikasi surel untuk berkomunikasi, aplikasi peramban untuk pencarian informasi di
internet, content management system (CMS) untuk pengelolaan konten digital |
7TIK 1.1 Menyebutkan
contoh jenis antarmuka |
Pengenalan Antarmuka |
Disajikan gambar aplikasi
mobile, Peserta didik mampu menyebutkan
contoh jenis antarmuka |
L1 |
PG |
|
Disajikan gambar aplikasi
mobile, Peserta didik mampu menyebutkan
contoh jenis antarmuka |
L1 |
PG |
|||||
|
7TIK 1.3 Mencari
dan mengganti nama file dan folder |
Folder dan File |
Disajikan gambar file/ folder, peserta didik mampu mengganti nama file dan folder |
L2 |
PG |
|||
|
Disajikan gambar file/ folder, peserta didik mampu mengganti nama file dan folder |
L2 |
PG |
|||||
|
7TIK 2.2 Menyebutkan contoh peramban untuk pencarian informasi di
internet |
Peramban |
Disajikan tabel riwayat versi perambang, peserta didik mampu
menyebutkan contoh peramban untuk pencarian informasi di internet |
L1 |
PG |
|||
|
Disajikan tabel riwayat versi perambang, peserta didik mampu
menyebutkan contoh peramban untuk pencarian informasi di internet |
L1 |
PG |
|||||
|
7TIK 2.3 Menggunakan search engine
untuk pencarian informasi |
Search Engine |
Menggunakan search engine untuk pencarian informasi |
L2 |
PG |
|||
|
Menggunakan search engine untuk pencarian informasi |
L2 |
PG |
|||||
|
7TIK 3.5 Mengirimkan surel |
Surel |
Disajikan gambar antarmuka surel, peserta didik mampu
mengirimkan surel |
L2 |
PG |
|||
|
Disajikan gambar antarmuka surel, peserta didik mampu
mengirimkan surel |
L2 |
PG |
|||||
|
7TIK 2. Memanfaatkan perkakas TIK untuk
mendukung pembuatan laporan,
presentasi serta analisis dan interpretasi data. |
7TIK 4.3 Menggunakan tab Home di aplikasi pengolah kata untuk
menyunting artefak laporan |
Aplikasi
Perkantoran Pengolah Kata |
Peserta didik mampu menggunakan tab Home di aplikasi pengolah
kata untuk menyunting artefak laporan |
L2 |
PG |
||
|
Peserta didik mampu menggunakan tab Home di aplikasi pengolah
kata untuk menyunting artefak laporan |
L2 |
PG |
|||||
|
7TIK 4.4 Menggunakan tab Insert di aplikasi pengolah kata untuk
menyisipkan gambar |
Peserta didik mampu menggunakan tab Insert di aplikasi pengolah
kata untuk menyisipkan gambar |
L2 |
PG |
||||
|
Peserta didik mampu menggunakan tab Insert di aplikasi pengolah
kata untuk menyisipkan gambar |
L2 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu menggunakan tab Insert di aplikasi pengolah
kata untuk menyisipkan gambar |
L2 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu menggunakan tab Insert di aplikasi pengolah
kata untuk menyisipkan gambar |
L2 |
PG |
|||||
|
7TIK 5.3 Menggunakan tab Home untuk menyunting artefak presentasi |
Aplikasi Perkantoran Presentasi |
Peserta didik mampu menggunakan tab Home untuk menyunting
artefak presentasi |
L2 |
PG |
|||
|
7TIK 5.8 Menggunakan tab File di aplikasi pengolah kata untuk
menyimpan dan membuka lembar kerja |
Peserta didik mampu menggunakan tab Home untuk menyunting
artefak presentasi |
L2 |
PG |
||||
|
4 |
Jaringan Komunikasi dan Internet (JKI) / Pada akhir fase D, peserta didik mampu memahami
konektivitas jaringan lokal, komunikasi data via ponsel, konektivitas
internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet). |
7JKI 1. Memahami
konektivitas jaringan lokal, komunikasi data via ponsel, konektivitas
internet melalui jaringan kabel dan nirkabel (bluetooth, wifi, internet). |
7JKI 1.3 Menyebutkan tipe jaringan intranet berdasarkan luas area
cakupan |
Pengantar Jaringan Komputer |
Peserta didik mampu menyebutkan tipe jaringan intranet |
L1 |
PG |
|
7JKI 1.5 Menyebutkan contoh mobile internet operator |
Koneksi Internet |
Peserta didik mampu menyebutkan contoh mobile internet operator |
L1 |
PG |
|||
|
7JKI 1.6 Menyebutkan contoh
wireless connection |
Peserta didik mampu menyebutkan contoh wireless connection |
L1 |
PG |
||||
|
Peserta didik mampu menyebutkan contoh mobile internet operator |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu menyebutkan contoh mobile internet operator |
L1 |
PG |
|||||
|
7JKI 1.7 Mengoneksikan jaringan komputer menggunakan wireless
connection |
Peserta didik mampu mengoneksikan jaringan komputer menggunakan
wireless connection |
L1 |
PG |
||||
|
Peserta didik mampu mengoneksikan jaringan komputer menggunakan
wireless connection |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengoneksikan jaringan komputer menggunakan
wireless connection |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengoneksikan jaringan komputer menggunakan
wireless connection |
L1 |
PG |
|||||
|
Peserta didik mampu mengoneksikan jaringan komputer menggunakan
wireless connection |
L1 |
PG |